刘桂虎在现场查看机泵运行状态。

8月23日7:30，金陵石化1号催化裂化装置现场，出伏后的气温仍居高不下，前一天刚从1900多公里外的吉林参赛赶回的刘桂虎，已穿戴好安全帽，佩戴好硫化氢报警仪，拿上对讲机前往装置现场，开始班前检查。此次首届全国“红旗杯”班组长大赛化工赛道，刘桂虎取得了第六名的好成绩。

苦练“匠艺”夯基础

2010年7月，刘桂虎毕业来到1号催化裂化装置。面对复杂的生产工艺，他耐心地顺着一根根管线从南到北来回巡线，记录每一个阀门、仪表、导淋的位置，与师父交流、到现场比对，一遍遍把流程画清、把细节摸准。平稳生产之余，经常能看到他拿着专业书籍学习充电，基础理论、技术问答、工艺计算……卷边发黑的书页是他勤奋好学的见证。

刘桂虎坚持学中干、干中学，装置大修时，他通常干的是最辛苦的质量岗位，多次参与并负责塔、容器、管线的吹扫和检查工作。借助大修设备打开契机，他总是自告奋勇钻塔进罐，观摩“解剖”设备。停开工盯表时，他认真分析参数趋势，寻找提升产品质量的“良策”。

正是十几年如一日的学习和坚持，借着公司打通三支人才队伍成长通道的契机，运行部“六个一”培训体系和拔尖人才培养选用机制的完善也让刘桂虎进一步明确了奋斗目标，逐渐成长为装置的主管技师。2023年2月，他在全国化工行业职工职业技能竞赛中斩获个人二等奖，同年12月，在“万华杯”首届全国化工和医药行业班组职业技能竞赛中荣获一等奖，所在班组被评为“全国化工和医药行业优秀班组”。

坚守“匠志”保安全

今年3月初的一个凌晨，正在巡检的刘桂虎隐约听到装置小环风进再生器附近夹杂着刺耳的声音，立刻警觉起来展开排查，发现存在催化剂泄漏迹象，第一时间汇报、处理，避免了一次因催化剂泄漏可能导致的非计划停工。

“师父，本子里都写了啥呀，这么宝贝？”看到处理好隐患、回到操作室的刘桂虎调出DCS上再生器参数，拿出口袋里的笔记本写着什么，小徒弟这般询问。

“学习在于平日里的积累，碰到不明白的地方要多思考、多询问，多记录、多总结。像刚才遇到的异常状况，要将每个阀门的开度变化、操作参数、工艺波动情况全部记录下来，总结寻找规律。长此以往，你就有一套自己的‘宝典’可查了。”

面对生产中初次遇到的操作调整或是故障问题，刘桂虎在处理结束后，总是会刨根究底，查阅生产曲线，查找相关资料，进行操作复盘，及时记录总结。近年来，他成功处置了外取热器爆管、气压机跳停、再生器人孔法兰泄漏等难题，多次获得安全环保立功奖励，为装置的安稳生产保驾护航。

作为“党员技师示范岗”的骨干成员，刘桂虎积极参与烟机运行攻关，有效改善烟机叶轮结垢现象，确保烟机高效运行；主动参与降低三剂消耗、提高掺渣比、解决再生斜管长期振动等项目攻关，实现装置长周期运行效果和节能降耗水平“双提升”。在攻关实践的同时，他勤于钻研，提出的多项合理化建议被公司采纳应用，提升了装置技经指标，为增产增效贡献力量。

守牢“匠心”传帮带

除了自身的进步外，刘桂虎还十分注重青年员工的传帮带，老一辈石化人苦干实干、“三老四严”的精神深深感染了他，他也一直带领班组青工把好的作风传承下去。

说到传帮带，刘桂虎有自己的一套方法，即“一教、二看、三放手”。教，就是手把手教方法、讲原理、提醒注意点，他把培训阵地放在装置现场，带着徒弟爬罐顶、钻管廊；看，就是等徒弟初步掌握后，看徒弟独立干，反复测试、纠正，直到徒弟上手、吃透；放手干，就是确定徒弟熟练掌握、具备独立工作能力后，放手让徒弟自己干，注意观察、监督指导。

“小崔，去现场，教你再生器卸剂。”“卸剂的时候首先要注意高温，开关阀门避免烫伤。对于再生器卸剂，先全开根部阀，然后使用便于更换的第二道阀控制流速……”“小崔，今天卸剂你来干。”“小崔，节流阀开的时候一定要跟中控室联系，确认管道内温度并及时调整……”

这便是刘桂虎带徒的现场实照，一套培训“组合拳”能让徒弟牢牢掌握基本点并快速上手，独特的带徒方法也督促青年员工多思考、多钻研，早日独当一面。

刘桂虎还参与编写了1号催化裂化装置操作规程、单体设备操作规程、装置要点题库、装置“手指口述”操作法、事故案例等，他将自己的经验方法总结为可供参考学习的文字，为青工们树立好榜样。