日前，备受瞩目的电视剧《大考》在央视一套黄金时间首播。

《大考》聚焦疫情下的高考，以“一城、两校和几户典型家庭”为切口，生动再现了2020年疫情下的高考纪实及普通人的生活轨道变迁。青春与时代的交融、梦想与现实的碰撞，在命运的十字路口上，这场“大考”充满挑战，一股奋进、拼搏的磅礴力量，唱响时代最强的声音。

以现实为根基，触及普通人的心灵

作为年度大戏，现实性最为触动人心。以高考为题材的影视作品屡见不鲜，其中多半是关于拼搏奋斗的青春赞歌，而《大考》的不同则在于将高考这一常态重要事件，放在疫情这个非常态的背景下讲述，以现实为根基，触及普通人的心灵。

2020年初是一段难忘的回忆，对于普通人来说，同样经历了病毒肆虐，同样在隔离期间共克时艰。这段特殊的岁月，令人记忆犹新。这场高考也不再是高三学子的逐梦大考，而是全员参与的一场社会“大考”，剧中再现了那段令人紧张、担忧的时刻，也展现出普通人众志成城，拼搏奋斗的精神力量，令人回味而感动。

突如其来的疫情，改变了无数家庭的命运，更是令很多人重新思考家庭关系、亲情关系、师生关系以及和陌生人之间的关系等。《大考》以两所学校和七个家庭为核心，以高考为主线，展现社会“大考”下，各级政府、教育从业者、医护人员等全力护考，莘莘学子迎难而上的奋斗精神，让普通人共情、共鸣。

《大考》还将2020年安徽歙县洪灾导致高考延期的真实故事融入其中。通过多角度的困难再现，将不同人物的情感起伏，考生们励志奋斗的瞬间等展现得淋漓尽致，彰显了新时代青年的朝气蓬勃、意气风发的风采。

以最真实的“烟火气”，感染中国家庭

中国式亲子关系、家庭关系一直是人们讨论的重点。《大考》聚焦高考话题，以教育为一面多棱镜，反映诸如学习观念的差异、代际之间的冲突等社会议题。剧中通过青年一代不同人物的脉络，将中国式家庭矛盾、亲情问题展现出来。

“群像戏”是《大考》的一大特色。一般而言，如果主线中出现四五个戏份较为吃重且平均的重要人物，可以称之为群像剧。但《大考》与普通的群像剧有所不同。在总共23集的篇幅里，出现的学生、教师、家长、基层干部等形形色色的人物多达近二十人，且每个角色都不是简单的功能性人物，都有自己的独立视角和行动线索，将“大考”之下，不同人物的命运、不同抉择和挑战表现得更加立体。

《大考》刻画出中国式家庭的百态，生动描摹了家长、老师、学生等“人物群像”。剧中真情展现现实生活中的“烟火气”，也是无数个中国式家庭的缩影。留守孩子田雯雯与父母之间消除情感隔阂的亲情；学霸周博文帮助父亲戒掉网瘾，演示出家庭成员间的幽默与温情；为艺考努力奋斗的儿子吴家俊调和与母亲的矛盾，奔赴梦想的历程……每一个人物都立体饱满，每一个故事条线都简明清晰，交出“大考”之中的个人答卷。

多条线、多人物的融入，使得整部剧充满了烟火气息，也让观众在观看中品味到社会百态与人情冷暖，感受到中国式家庭的独特温情。

以最严峻的“大考”，书写新时代精神

2020年初，新冠肺炎疫情暴发，无数城市紧急按下了“暂停键”。一时间，病毒、隔离、核酸检测等充斥我们的生活，居家办公、上网课逐渐成为常态，对于即将参加高考的年轻一代来说，这个人生转折点非同寻常。

这不再是一次普通的高考，而是在疫情、水灾等重重困境下的，一次全民突围的“大考”，没有人能置之度外。这场“大考”主题宏大，但又有着每个人的印记。《大考》将这段特殊的岁月通过两个学校和七个家庭的事迹叙述出来，用一小块一小块的“人物马赛克”，拼贴出“大考”的全景画卷。

剧中的老中青三代演员演技在线。田雯雯、周博文、吴家俊等直面困难，为梦想不懈奋斗，收获了家庭亲情与温暖，展现出青春的活力与朝气；年轻演员李庚希、胡先煦、荣梓杉表现不俗；两位校长史爱华和王本中及青年教师李晓旭临危不惧、保驾护航，书写出时代的芳华篇章，老中青三代演员陈宝国、王千源和蓝盈莹更是将角色刻画得惟妙惟肖。

基于现实生活的创作是电视剧能够引起观众共鸣的基础。作为2022年的年度大戏，《大考》通过时代声音的演绎，刻画出不同身份、不同年龄的人群在“大考”面前的拼搏精神，绘声绘色地将故事演绎完整，以质朴有力的方式彰显出时代力量，鼓舞人心，是一部值得观看的佳作。

杜忠文