张西流

6月8日，黄陂教育发布《关于考生吴某某舞弊处理意见的通报》：经考区组织考场视频回放，确认考生吴某某违规携带手机进入考场拍摄试卷事实，监考人员存在入场安检和监考失职问题。目前，已停止当事监考人员此次高考监考资格，对相关人员失职行为，由区纪检监察机关进一步调查处理。（6月8日澎湃新闻）

今年高考正在紧张进行，各地“绝招”频出。高科技成考场标配，严防考试作弊，确保考试公平，是首先必须坚守的底线。在纪律最严的考试环境下，考试成绩也更显真实和公平。如此语境下，出现湖北考生吴某某拍照高考数学题上传搜题APP，被认定为考试作弊行为，确实令人震惊！

依据教育部2012年1月5日关于修改《国家教育考试违规处理办法》的决定第五条规定：考生向考场外发送、传递试题信息的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。湖北考生吴某某携手机高考作弊，必将受到严厉的惩处，可以说是个沉痛的教训。另一方面，表明其所涉考场在考试纪律监督等方面还存在漏洞，值得教育部门反思。

众所周知，在现行的应试教育体制下，高考是对学生学习成果的一次全面检验。虽然存在某些弊端，却最大限度地体现了教育公平。然而有相当一部分考生及家长，绞尽脑汁地去挑战公平，企图通过走旁门左道，闯过高考这道难关，最终达到升入大学的目的。以至于有的考生在考场内使用各种见不得人的手段作弊，以此“考”出一个好成绩。湖北考生吴某某，就是一个刚出炉的反面教材。

考试纪律再严，仅对监督考场内有效，对考场外的舞弊行为却是鞭长莫及。真正影响高考公平的，远不止考场作弊，更有考场之外的诸多弊端。

治理高考作弊，关键是“内外兼施”。首先，监督和规范考生及其家长，在高考的起跑线上就要恪守诚信，要重点打击涉及高考的违法行为。更重要的是应为高考制定一部比较全面的法律，对高考的命题、考试、录取等方面的诸多事项予以全面细致规范，以减少作弊和不公平事件的发生。可以预料，随着高考制度的不断健全和完善，一些企图在高考过程中玩弄花招蒙混过关的考生，将逐渐失去生存土壤。